Журналист Фонтанки испытал на себе пробный ЕГЭ
В Петербурге состоялась акция, в рамках которой родители поменялись местами со своими детьми и попытались сдать единый государственный экзамен. Среди участников был журналист издания «Фонтанка», который покинул аудиторию с заметным разочарованием.
Акция «Сдаем вместе»
Предложение написать ЕГЭ по русскому языку вызвало у журналиста одновременно интерес и опасения. Было заманчиво вновь почувствовать себя школьником, однако воспоминания о реальном экзамене, сданном в 2013 году, остались не самыми приятными. Тогда он получил чуть более 60 баллов, в то время как по истории и обществознанию результаты были значительно выше. В школьные годы у него были сложности с русским языком, для преодоления которых даже нанимали репетиторов. Теперь, став журналистом, он решил проверить свои силы без какой-либо подготовки.
На пробный экзамен, проходивший во Второй Санкт-Петербургской гимназии, журналист, подобно многим ученикам, опоздал. Мероприятие носило название «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями». Помимо родителей, в нём участвовали глава городского комитета по образованию Наталия Путиловская, руководители районных отделов образования и директора школ, в том числе директор недавно открытого ИТ-лицея Дмитрий Серженко.
«Снимите обложку с паспорта»
Организаторы постарались воссоздать условия реального ЕГЭ. Участники регистрировались по паспортам, оставляли личные вещи в отдельном кабинете и проходили через металлодетектор. Журналист отметил, что в 2013 году телефоны иногда оставляли в сумках у доски, и они могли звонить, но сейчас подобное повлекло бы серьёзные последствия. Отсутствие телефона также осложнило сбор информации для репортажа.
Во время регистрации из-за отвлечённого разговора журналисту не сообщили номер аудитории, и ему пришлось самостоятельно её искать. Уже в классе ему сказали: «Снимите обложку с паспорта». По словам организаторов, взрослые редко используют яркие обложки для документов. Именно этот момент позволил журналисту в полной мере ощутить экзаменационную атмосферу.
Среди сдающих был Павел Попов, отец ученицы 2-й гимназии, окончивший школу 35 лет назад и никогда не сталкивавшийся с ЕГЭ. Его дочь, десятиклассница, сама попросила его принять участие. «Честно говоря, я волнуюсь прямо как перед выходом на сцену. Посмотрим, во что это всё выльется», — поделился Попов, отметив, что как музыкант далёк от лингвистики, но хочет понять, что предстоит его ребёнку.
Наталия Путиловская пояснила цель акции: снизить психологическое напряжение у будущих выпускников и их семей. «Приходишь, показываешь паспорт, заполняешь под присмотром организаторов пункта проведения экзамена все необходимые документы, анкеты. Получаешь материалы и спокойно в доброжелательной обстановке показываешь свои знания», — сказала она.
«Я, наверное, не сдал»
Экзамен представлял собой сокращённый вариант: за час нужно было выполнить 9 тестовых заданий и написать сочинение. Работа включала вопросы по нормам произношения, лексике, грамматике, орфографии и пунктуации, а также анализ текста. В качестве материала для анализа был предложен отрывок Константина Паустовского о любви к родному языку, где автор через слова лесника проводит параллель между «родником», «Родиной» и «народом».
Журналист начал с тестовой части, а к сочинению приступил, когда оставалось менее 30 минут. Услышав предупреждение о пяти минутах, он стал экстренно переписывать текст из черновика в чистовик, уже не обращая внимания на почерк. Если бы это был настоящий экзамен, такая поспешность могла бы стоить ему баллов.
После завершения работы в гардеробе он пообщался с Павлом Поповым. На вопрос, успел ли тот всё сделать, Попов ответил: «Да. Начал с сочинения. Решил, что для меня самое сложное, а потом уже к тесту». Журналист признал, что эта стратегия оказалась мудрее, и подытожил: «Я, наверное, не сдал, но экзамен прочувствовал».
